本书以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象，内容涉及细胞、血液、以及呼吸、消化吸收、能量代谢、尿的生成和排出、感觉器官的功能、神经系统的功能、以及内分泌和生殖等, 是必修的一门课程...

本书收录生理学教学研究中最常用的生理学词汇2000条左右，其中包括部分新近发现的物质名称和新的实验方法名称等，反映了生理学的最新进展。

本书介绍了人类大脑皮层的临床研究，潘菲尔德的临床研究方法，运动功能，躯体感觉，视觉、听觉、平衡觉，语言、记忆及心理活动等内容。

本书介绍了内分泌、生殖系统的生理学实验技术方法、经验和技巧，有助于科学工作者应用这些技术方法去证明自己的假设和研究设想。

本书主要内容有：神经肌肉实验、血液实验、血液循环实验、呼吸实验、消化与吸收实验等。

本书内容包括：生理学实验概述、神经肌肉，血液、循环、消化、泌尿、内分泌等组织或系统的主要生理过程和生理指标的观察与检测。

本书以满足少年儿童的好奇心和求知欲为基础，精选孩子最感兴趣的、最贴近生活和学习的160个植物奥秘，其内容紧跟时代发展，语言生动简洁、形式活泼有趣，能让孩子从各方面完善自己，培养多元化智能。

本书对生命科学、医学，以及对生物学感兴趣的物理学、化学和数学领域内的学生、教师和科研工作者来说，可作为教材和参考读物。

“校本课程”是学校根据自己的教育哲学思想，以学校为依托，结合当地或学校本身的实际情况，为满足学生发展的实际需要求，由学校教师作为课程开发主体所构建的课程。本书以生物校本课程论和生物学校本课程教学两条主...